Aktualności

          • Dzień kobiet w klasie „0”

          • 8 marca był bardzo uroczystym dniem dla wszystkich dzieci, ponieważ dziewczynki obchodziły „Dzień kobiet”.  Elegancko ubrani chłopcy, z pełną powagą wręczyli swoim koleżankom oraz wychowawczyni piękne kwiaty, zakupione z pomocą rodziców. Następnie wspaniale zaśpiewali „Sto lat” oraz złożyli najserdeczniejsze życzenia. Obiecali być zawsze uczynnymi i serdecznymi kolegami.

          • CZYTELNICY MIESIĄCA

          • Po długiej przerwie biblioteka szkolna nareszcie mogła wznowić konkurs na Czytelnika Miesiąca. W lutym uczniowie wypożyczyli bardzo dużą ilość książek. Być może chcieli zdobyć ten zaszczytny tytuł lub zatęsknili za obcowaniem z książką. Po przeliczeniu książek na kartach czytelniczych oraz burzliwych przemyśleniach najlepszymi czytelnikami okazali się:

            Julia Jarosz - kl. 1

            Kaspian Świstak - kl. 2

            Fabian Jarosz – kl. 3

                        Nagrodzona została także Gabrysia Jarek, która została czytelnikiem miesiąca w październiku 2020 roku. Dziewczynka bardzo dużo czyta i jest prawdziwą przyjaciółką książek i biblioteki.

                        Doceniając czytelnicze pasje uczniów klas 1-3 obdarowano ich pochwałami, a także ciekawymi książkami.

          • „WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”

          •  „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” to projekt ekologiczny i edukacyjny, którego celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym do promowania zachowań proekologicznych oraz ponoszenia świadomości ekologicznej na temat szkodliwości składowania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego.

            Zużyty sprzęt elektroniczny na terenie szkoły będzie zbierany w dniach od 01 do 03 marca 2021 roku.

            Lista elektrośmieci, które można przynieść znajduje się w Załączniku poniżej.

            Załącznik:

            Elektrosmieci.pdf

            Jakie są korzyści z udziału?

            Czynny udział w Akcji przynosi korzyści nie tylko samej szkole i uczniom, ale również rodzicom, nauczycielom czy firmom prywatnym. Każda osoba zainteresowana oddaniem zużytego sprzętu na rzecz szkoły przyczynia się do poprawy jakości naszego środowiska, ale również ma możliwość pozbycia się niepotrzebnych, zalegających sprzętów. Dodatkowo każdy przekazany sprzęt zaliczany jest na poczet zbiórki szkolnej.

            Podsumowując główne korzyści to:

            • możliwość nieodpłatnego oddania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego przez każdą osobę prywatną bądź firmę
            • edukacja społeczności lokalnych na temat szkodliwego wpływu na środowisko składowanych elektrośmieci
            • za uzbierane kilogramy szkoły otrzymują nagrody w postaci sprzętu sportowego, materiałów biurowych lub tuszy/tonerów.


          • POCZTA WALENTYNKOWA

          • 11

            ,, Czasami lubi się kogoś za mocno. I to się nazywa miłość”

             Kubuś Puchatek

            Dnia 15 lutego 2021 r. w naszej szkole obchodziliśmy ,,DZIEŃ ŚWIĘTEGO WALENTEGO”

            Już od rana panował u nas wyjątkowy nastrój – zaobserwować można było odświętny strój uczniów, dużą ilość czerwonych serduszek oraz innych ozdób kojarzących się z tym szczególnym dniem.

            Tradycyjnie zorganizowano „pocztę walentynkową”. Wszyscy, którzy chcieli przekazać życzenia swoim sympatiom, wrzucali kartki walentynkowe (w większości własnoręcznie wykonane) do specjalnie przygotowanej skrzynki. Trzeba przyznać, że szkolny listonosz nie narzekał na brak pracy, było bowiem wielu chętnych, którzy skorzystali z tej możliwości. Tego dnia również można było zrobić sobie zdjęcie ze swoją sympatią w specjalnej „walentynkowej fotobudce”. Cieszyła się ona dużym zainteresowaniem.

            Świętowanie walentynkowe ma już wielu zwolenników pośród nas, ponieważ uczy okazywania uczuć, a tym samym niesie radość i zadowolenie.

          • Bal w grupie przedszkolaków

          • 4

            Karnawał to radosny czas, przepełniony zabawą, muzyką i tańcem, dlatego nasza grupa przedszkolaków postanowiła pożegnać go hucznie. W czwartek najmłodsi uczniowie naszej szkoły bawili się w rytmach wesołej muzyki oraz towarzystwie kolorowych i bajkowych dekoracji. Dodatkową atrakcją wydarzenia były wyjątkowe stroje dzieci, na parkiecie królowały stroje super bohaterów, postaci z bajek oraz baśniowych księżniczek. Po zakończonej zabawie na dzieci czekał pyszny poczęstunek, zorganizowany przez ich rodziców. Bal na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków, a nasze karnawałowe szaleństwa zostały uwiecznione na fotografiach.

            Nie zapomnieliśmy także o dniu zakochanych, dlatego kolejnego dnia dzieci pracowały nad przygotowaniem pięknych walentynek, a same zostały obdarowane słodkim serduszkiem, o które zadbali rodzice. Chętni mogli także zapozować do pamiątkowego zdjęcia z przygotowanym wcześniej rekwizytem w postaci dużego serca.

          • Dzień Pizzy w klasie „0”

          • „Jest okrągła jak słońce, lub też kwadratowa.

            Gdy z pieca wyciągniesz do zjedzenia gotowa.

            Czasem przez telefon jest też zamawiana,

            pachnąca i gorąca w pudełku dostarczana.”

             

            9 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Pizzy. W tym dniu dzieci z klasy „0” poznały historię oraz wiele ciekawostek związanych z tym lubianym przez wszystkich daniem. Podczas oglądania prezentacji multimedialnej dzieci odkryły wszystkie etapy postawania pizzy, jakie są jej rodzaje oraz jakie dodatki można użyć do jej wyrobu.

            Następnie dzieci pracując w dwóch grupach miały do wykonania zadanie: ułożyć pizzę z wyciętych kawałków, następnie wspólnie ja pokolorować. Na koniec każdy mógł sam skomponować swoją pizzę z plasteliny, tworząc na niej swoje ulubione kombinacje składników.

          • Kiermasz książek

          • 2

            Przez kilka dni w naszej szkole odbywał się kiermasz książek dla uczniów klas 1-3 oraz dzieci z klasy „0”.

                        Kiermasz w tym roku wyglądał nieco inaczej niż zwykle, ponieważ zabrakło starszych uczniów. Młodsze dzieci natomiast mogły  zakupić książeczki do czytania i kolorowania. Wszyscy chętnie skorzystali z możliwości wzięcia udziału w szkolnej akcji  propagującej czytelnictwo.

          • 29. Finał WOŚP w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie.

          • Tegoroczny 29. Finał WOŚP był inny niż zazwyczaj. Nasza szkoła, podobnie jak w poprzednich latach, pomimo pandemii, swoimi działaniami wpierała WOŚP. Tegoroczne hasło akcji to: Finał  z głową! Dołożyliśmy naszą cegiełkę do zakupu sprzętu dla laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy. Jest to już drugi Finał WOŚP, podczas którego zbierane są fundusze dla laryngologii. Za zgromadzone w tym roku pieniądze Fundacja WOŚP zamierza zakupić specjalistyczny sprzęt, m.in. wyposażenie laryngologicznych sal operacyjnych.

            W 2021 roku ze zbiórki WOŚP organizowanej w szkole zebraliśmy 710,97 zł. Zebrane pieniądze zostały oficjalnie przekazane sztabowi WOŚP w Pawłowie.

            Dziękujemy za Wasze wsparcie.

          • NAKRĘTKOWE SERCE

          • Z inicjatywy Szkolnego Koła Wolontariatu pod opieką Pani Moniki Wojtan- Pożoga przed budynkiem naszej szkoły stanęło ,,Nakrętkowe serce”, w które uczniowie, pracownicy szkoły oraz okoliczni mieszkańcy będą mogli wrzucać zużyte nakrętki w ramach pomocy dla potrzebujących.Zbieranie plastikowych nakrętek to prosty sposób, aby komuś pomóc.

            Każda plastikowa nakrętka jest cenna! Zamiast wyrzucać ją z innymi odpadami wrzuć do naszego serca!

            Serce w całości zostało ufundowane przez firmę „CZESMAR BRAMY, OGRODZENIA, BALUSTRADY – Marcin Pożoga, Szerzawy 97, 27 -225 Pawłów, za co serdecznie DZIĘKUJEMY!!!

          • Od 1 lutego najmłodsze dzieci uczą się stacjonarnie, uczniowie pozostałych klas mają nadal naukę zdalną

          • Od poniedziałku, 1 lutego br. obowiązują dotychczasowe zasady funkcjonowania szkół i placówek. Zmienione zostały rozwiązania o organizacji nauki zdalnej na terenie szkoły, wprowadzono możliwość organizowania tzw. próbnych egzaminów szkolnych na terenie szkoły.

            Uczniowie klas I–III szkół podstawowych oraz dzieci w wychowaniu przedszkolnym kontynuują naukę stacjonarną z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego, określonych w wytycznych MEiN, Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.

            Uczniowie klas IV–VIII szkół podstawowych dla dzieci i młodzieży, szkół podstawowych dla dorosłych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego, centrów kształcenia zawodowego, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, domów wczasów dziecięcych i szkolnych schronisk młodzieżowych do 14 lutego br. będą nadal uczyć się zdalnie, poza wyjątkami dotyczącymi kształcenia zawodowego.

            Możliwość prowadzenia w szkołach tzw. egzaminów próbnych

            W szkole będzie można zorganizować, w ramach konsultacji z nauczycielami, testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego, tzw. egzaminy próbne przeprowadzane przez szkołę. 

            Rozporządzenie wejdzie w życie 1 lutego 2021 r.

          • ŚWIĘTO BABCI I DZIADKA W PRZEDSZKOLU

          • Dzieci  z naszego przedszkola jak co roku świętowały Dzień Babci i Dziadka. Uroczyste deklamowanie wierszyka i śpiewanie piosenki, które miały miejsce 25.01.2021 roku, poprzedziły całotygodniowe przygotowania laurek i upominków dla kochanych seniorów, a oto efekty.

          • Super Babcia! Super Dziadek!

          • Na nasze smutki mają słodkie i pyszne rozwiązania, znajdą radę na każde zmartwienie – to nasze kochane Babcie i drodzy Dziadkowie. 21 i 22 stycznia 2021 roku to szczególne dni w roku, w których możemy wyrazić wdzięczność za ich trud i oddanie oraz wszystko to, co od nich wspaniałego otrzymujemy.

            Mimo iż nie mogliśmy ich zaprosić w progi naszej szkoły, to nie zapomnieliśmy o tak wyjątkowym święcie jakim jest Dzień Babci i Dzień Dziadka.

            22 stycznia w Publicznej Szkole Podstawowej w Łomnie odbyła się niezwykła uroczystość. Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I-III przygotowali występ artystyczny. W większości były to wspaniałe wiersze, piosenki oraz scenki okolicznościowe, związane tematycznie z tymże świętem. Uczniowie wspaniale wcielili się w swoje role i zachwycili grą aktorską. Własnoręcznie wykonane upominki wręczyli swoim Dziadkom w domach.

            Kochanym Babciom i drogim Dziadkom życzymy samych pięknych chwil w życiu i tego, aby zawsze byli dumni ze swoich wnuków.

            Zapraszamy do obejrzenia przedstawienia.

          • Powrót uczniów klas I - III szkół podstawowych do nauki stacjonarnej

          • Od poniedziałku, 18 stycznia br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych, a także uczniowie szkół specjalnych wracają do nauki stacjonarnej w ścisłym reżimie sanitarnym. Nadal będzie można realizować praktyczną naukę zawodu w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego nadal będą się uczyć zdalnie, poza wyjątkami dotyczącymi kształcenia zawodowego. 

            Nauka w klasach I-III szkół podstawowych

            W okresie od 18 do 31 stycznia 2021 r. nauka w klasach I-III szkoły podstawowej będzie odbywała się stacjonarnie. W załączniku znajdują się wytyczne opracowane przez MEiN, MZ i GIS.

            wytyczne_mein_mz_i_gis_dla_klas_i-iii_szkol_podstawowych%281%29.pdf
            Oswiadczenia_dla_Rodzicow%281%29.docx

          • Spotkanie opłatkowe w klasie 0

          • 4

            Dzień 18.12.2020 był w klasie „0” niezwykle uroczysty, ze względu na spotkanie opłatkowe. Dzieci, odświętnie ubrane śpiewały kolędy i łamały się opłatkiem składając sobie najlepsze życzenia. Atmosfera była pełna ciepłych uczuć oraz życzliwości. Słodkim akcentem na zakończenie spotkania było dekorowanie a następnie degustacja pierników, upieczonych specjalnie na tą okazję przez Rodziców.

          • Hej kolęda, kolęda!!

          • Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy i magiczny czas, któremu towarzyszy wiele pięknych tradycji.  Jedną z tradycji naszej szkoły jest wspólne kolędowanie. Niestety pandemia uniemożliwiła nam wspólne spotkanie, jednak uczniowie dołożyli wszelkich starań, aby chociaż trochę poczuć magię Świąt Bożego Narodzenia.

                   W dniu 17grudnia2020 r. został rozstrzygnięty Bożonarodzeniowy konkurs kolęd i pastorałek. Wzięło w nim udział 12 uczniów z klas I-V. Organizatorem była Magdalena Wójcicka- Ptak- nauczyciel religii. Wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni upominkami ufundowanymi przez Radę Rodziców.

                   Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

            Klasy I- III:

            I miejsce: Wiktor Figiel (kl. I); Marcelina Piórczyk (kl. II),

            II miejsce: Wiktoria Kozieł (kl. II); Julia Jarosz (kl. I),

            III miejsce: Anna Kalisz (kl. III); Gabriela Kalisz (kl. I),

             

            Klasy IV- V:

            I miejsce: Blanka Cieśla (kl. IV),

            II miejsce: Kozłowski Piotr (kl. V); Antoni Piórczyk (kl. IV),

            III miejsce: Bartłomiej Gałek (kl. IV).

            Zapraszamy do odsłuchania nagrań.

          • BOŻONARODZENIOWY KONKURS

          • 3

             Z ogromną przyjemnością informujemy, że szkolny konkurs na ozdoby świąteczne został rozstrzygnięty.

                        Każdy uczestnik mógł przesłać  tylko jedną, indywidualnie wykonaną pracę. Konkurs  przeznaczony był dla uczniów w dwóch grupach wiekowych. Uczniowie klas 4 – 5wykonywali kartki świąteczne o tematyce bożonarodzeniowej. Zadaniem uczniów klas 6 – 8 było wykonanie świątecznego stroika.

                        Spośród nadesłanych prac, jury w składzie: Joanna Latała – dyrektor PSP w Łomnie, Urszula Rokita i Sylwia Pocheć, nagrodziło następujące osoby:

            UCZNIOWIE KLAS 4-5:

            1 miejsce –Bartłomiej Gałek

            2 miejsce - Blanka Cieśla

            3 miejsce – Dominik Kucmin

            UCZNIOWIE KLAS 6-8:

            1 miejsce - Nadia Michalczak

            2 miejsce - Wiktor Ptak

            3 miejsce - Laura Kabała

            Wyróżnienia: Mikołaj Banach, Julia Kwiecień, Błażej Wójcicki

                        Ocenie konkursowej podlegała zgodność pracy z tematem, oryginalność i pomysłowość, staranność i estetyka oraz samodzielność. Organizatorami konkursu były panie: Małgorzata Pytel i Agnieszka Głuszek.

          • Wymagania na egzaminie ósmoklasisty – rozporządzenie podpisane

          • Egzamin ósmoklasisty w 2021 r.

            Język polski

            • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
            • Czas trwania: 120 minut.
            • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym:część 1: czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych),część 2: wypracowanie – 20 pkt.
            • Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
            • W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.

            Matematyka

            • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
            • Czas trwania: 100 minut.
            • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
            • Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).

            Język obcy nowożytny

            • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
            • Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
            • Czas trwania: 90 minut.
            • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
            • Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.
            zalacznik_nr_1-_e8_wymagania.pdf